2025年12月17日，西方经济学课程组在明理楼L208召开了教学工作推进会议。数字经济系主任田宝龙主持会议，课程组全体教师参会，围绕调整考试卷题型与难度、推进课程标准化建设、完善题库这几个关键教学问题，展开了深入讨论。
会上，教师们结合近年来学生学习情况及考试挂科数据的变化，就试卷题型和难度进行讨论与调整。大家一致认为当前课程试卷题型存在题量不足、难度梯度不够清晰，部分题目分值分配不合理等问题。经过充分讨论，初步确定增加选择题、判断题题量，提升案例分析题、论述题等这类主观题的占比的思路，重点考查学生用经济学知识解决实际问题的能力；同时建立“基础题-提升题-拓展题”三级难度体系，既保证基础知识点都能覆盖到，也能给学有余力的学生提供展示能力的空间，真正实现“以考促学、以考促教”的目标。
针对课程不同班级教学进度不一致、成绩考核标准不统一的问题，会议明确了推进课程标准化建设的具体要求，后期课程组制定统一的教学大纲和进度表，统一命题范围、评分标准和考核维度，把每一章的教学时长、核心内容和教学目标标准化。考核方面，围绕课程的核心要求建立动态题库，定期把学科里的新知识、社会热点案例和最新政策解读加进去，保证题库跟得上形势。同时会议还对线上课程共建进行了初步规划，明确要以省级、校级精品在线开放课程为参考，重点打造西方经济学线上资源库，包含课程视频、课件、习题、案例库等内容。
会议结束田宝龙强调，教学质量是学科发展的关键，全体教师要借着这次会议的机会，把讨论的成果落实到具体教学工作中，不断优化教学方法、完善考核体系。此次会议的召开，初步解决了课程组当前教学工作的重点问题，为提高专业教学质量打下了坚实基础。
（撰稿/李若愚 摄影/陈佳华 审核/李侠）
